La inmensidad de la isla de Andros es un espectáculo digno de admirar. Atrae con gracia a entusiastas de todo el mundo a disfrutar de sus numerosas actividades deportivas, como la pesca con mosca, el snorkel y la navegación. Considerada la isla más grande de las Bahamas, Andros tiene una población relativamente pequeña de unos 8000 habitantes. Ofrece playas tranquilas con rincones de paraíso privado a lo largo de sus 5700 kilómetros cuadrados.

Así como la tierra parece intacta, las aguas también son prístinas. Para quienes deseen explorar más a fondo, las excursiones de buceo y buceo profundo permiten observar de cerca nuestro mundo subacuático. La barrera de coral de Andros alberga maravillas acuáticas que la persona promedio rara vez encuentra: corales y peces exóticos, anguilas y delfines, e incluso tiburones. Pero hay muchos participantes dispuestos a aventurarse, incluyendo algunos de tan solo 13 años.

Aquí, entre las uvas de playa y el cocotal, un grupo de chicas de Maryland y Atlanta disfruta de su viaje anual con la Fundación Black Girls Dive. Pasan una semana gloriosa fortaleciendo sus lazos, buceando hasta 12 metros en aguas cristalinas, aprendiendo sobre la historia y la cultura de Andros y siendo testigos de la riqueza de la vida que nos rodea.

Para Belle Williams, de 14 años, el buceo fue una experiencia inolvidable, sobre todo desde una perspectiva privilegiada más allá de su propio patio trasero. "Fue algo surrealista; no estaba en Atlanta. Estaba al otro lado del océano, en las Bahamas", reflexiona. La oportunidad de explorar el océano y la vida que lo habita también le dejó una huella. "No piensas en lo genial que es ahí abajo hasta que te sumerges. Es un mundo completamente nuevo". Otras jóvenes del programa comparten sus sentimientos.

“Es muy relajante”, describe Alex Johnson, de 14 años y residente de Maryland, cuando le preguntan qué se siente al bucear. “La primera vez que fui a bucear aquí, estaba un poco nervioso porque las olas estaban muy picadas. Pero una vez que nos sumergimos, llegamos al fondo y pude ver todos los peces, la vida marina y los corales. Estaba muy relajado y pensé: '¡Esto es genial!'”.

Estas representan solo dos de las adolescentes participantes que conforman la cohorte de este año de la Black Girls Dive Foundation. Su presencia en Andros es una maravilla. Este viaje es su proyecto final, una celebración y la culminación de un año dedicado a estudiar y entrenarse para obtener su certificación de buceadoras. La organización brinda el espacio necesario a las jóvenes que desean explorar su identidad STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) a través de las ciencias marinas, la conservación y el buceo. Elimina barreras al patrocinar la certificación de buceo sin costo para las participantes, reuniendo con ahínco mentores y oportunidades que les permiten verse reflejadas en el trabajo en estos campos de estudio. Durante un año, además de sus tareas escolares y actividades extracurriculares habituales, las becarias dedican los sábados a entrenar, ya sea en la piscina de su YMCA local, aprendiendo a codificar drones submarinos o participando en labores de restauración.

La Dra. Nevada Winrow, neuropsicóloga, piloto y buceadora con licencia, cofundó la iniciativa en 2017 con Taylor Symon-Winrow, y está impulsada por el trabajo continuo de un equipo dedicado de voluntarios. "Es mucho trabajo", dice David Smith, buceador e instructor de STEM de BGDF. "Pero es una pasión muy fácil de adoptar porque las chicas son muy curiosas y están muy motivadas. Ellas son las que realmente lo están logrando. Incluso los fines de semana, quieren participar; no hay que arrastrarlas. Es como: 'Quiero ir a practicar. Quiero ir al entrenamiento. Quiero ir'. Es bueno ver que realmente son la fuerza motriz".

Un breve tiempo compartido con la fundación subraya su estrecho vínculo, dispuestos a explorar juntos todo lo que la vida les ofrece. Reflejan la abundancia que se siente en Andros: generosidad de corazón y conocimiento, un cariño palpable y una naturaleza afable. Son un grupo que comprende la importancia de crear espacios; así es como funciona la Black Girls Dive Foundation.

Black Girls Dive tiene su sede en Maryland y dos sedes locales en el área de Baltimore. Su presencia en Trenton, Nueva Jersey, y Atlanta, Georgia, ha contribuido a ampliar su alcance en los últimos años. Su misión es apoyar a las jóvenes y mujeres a flote, abarcando tres áreas fundamentales: reducir las brechas raciales y socioeconómicas que socavan los ideales de libertad, igualdad y oportunidad; fomentar un mayor sentido de autonomía y voz entre los jóvenes; y formar a la próxima generación de buceadores, científicos, conservacionistas y guardianes del planeta con conciencia social.

El buceo es su modelo único para abordar estos tres temas. En muchos sentidos, el programa llena un vacío formativo entre la escuela y el hogar, combinando el valor educativo de la primera con las habilidades para la vida de la segunda en una etapa crucial para las jóvenes. Ofrecen el espacio y el tiempo para involucrarse plenamente con los intereses académicos en un entorno libre de suposiciones e inseguridades, que sigue siendo divertido. El buceo se convierte en un espacio para dar vida a las disciplinas STEM.

“La reacción suele ser de entusiasmo, porque vemos cómo estamos acortando la distancia entre lo que escuchan en clase y lo que no tiene sentido”, dice David. Smith ha visto cómo se enciende la bombilla de la comprensión en los jóvenes cuando experimentan conceptos que van más allá de lo que se encuentra en los libros de texto. Eso es exactamente lo que ocurre en esta reciente inmersión en Andros, mientras las chicas reflexionaban sobre el impacto físico. “Lo notan incluso con sus propios oídos. Por ejemplo, se dan cuenta de que la caída de presión desde la superficie hasta los primeros 3 o 6 metros es mayor que la caída de presión desde los 6 metros hasta los 12 metros y desde los 12 metros hasta los 18 metros. Están comprendiendo sus propias lecciones de física. Verlo en una pizarra es una cosa, pero ahora sus oídos pueden notar la diferencia con su flotabilidad. Están dando esa respuesta táctil a lo que ven en la pizarra en clase”.

Han utilizado ese mismo enfoque para comprender otros conceptos científicos e incluso artísticos. La Dra. Winrow recuerda un momento en la historia de la organización cuando una becaria se sorprendió al descubrir que la secuencia de colores ROYGBIV tenía una aplicación práctica, gracias a una clase sobre fotografía subacuática y aérea. Las chicas reciben capacitación sobre el manejo de drones y vehículos de reconocimiento remoto (ROV) submarinos, el manejo de ecuaciones para obtener una visión precisa del sujeto y, posteriormente, se les enseña a editar con Photoshop para ensamblar la imagen. Descubrir que la rueda de colores es útil, incluso científica, es una chispa característica del programa.

Esa chispa se extiende a los estudios de conservación. Como explica David: «Intentamos involucrarlos en la comunidad local para que comprendan cómo afecta sus vidas. Vives en una cuenca hidrográfica. Lo que haces en la calle, afuera de tu casa, puede verse cómo afecta directamente a la vida silvestre». Este año, el grupo lanzó una nueva iniciativa de restauración de ostras en Maryland para presentar a los estudiantes de BGDF las iniciativas históricas en el río Severn y otros lugares. Esta colaboración representa una oportunidad para que los jóvenes aprendan sobre el ciclo de vida de las ostras y comprendan el declive de su población en lugares específicos, como Maryland. Mediante la impresión 3D, los estudiantes construyen estructuras que facilitan el crecimiento y la prosperidad de las ostras. Se emprendió una iniciativa similar con la restauración de arrecifes de coral.

El enfoque de BGDF va más allá del conocimiento teórico para animar a sus estudiantes a preservar activamente la naturaleza, cambiando su perspectiva de simplemente observarla a aceptar que son parte de su fuerza. Las conferencias del programa son solo el punto de partida; siembran las semillas que crecen con cada nuevo encuentro o conocimiento adquirido. Por ejemplo, un curso sobre justicia ambiental le presentó a Belle el efecto que la posición socioeconómica tiene en la determinación de dónde se colocan los combustibles dañinos. "Muestra cómo las zonas de clase baja se ven afectadas en mayor medida que las de clase media o las personas con salarios más altos. Muestra las diferencias y cómo se las trata". Ella dice: "Ahora quiero ser más activa en mi comunidad".

Black Girls Dive promueve la gestión ambiental al destacar la interconexión de nuestro mundo y el papel que desempeñamos en él. Animan a las jóvenes a dar a conocer las incógnitas del mundo natural y a asumir su responsabilidad.

Prepararse para una inmersión requiere esfuerzo, empezando por el equipo. Un grupo de chicas se prepara para una inmersión matutina en la Estación de Campo Forfar en Andros. Arrastran tanques de oxígeno de 14 kilos por la arena, de un lado a otro de la playa, bajo el sol radiante. Cada una es responsable de llevar su propio tanque, pero el ánimo del grupo se refuerza con gritos de "¡Lo conseguiste!".

Alex nos explica el resto del proceso: “Preparamos nuestro equipo 30 minutos antes de la inmersión. Preparamos nuestro chaleco compensador de flotabilidad (BCD), lo conectamos al tanque de oxígeno y luego conectamos nuestro regulador al BCD. Después, añadimos una cantidad específica de lastre para sumergirnos y abrimos el suministro de aire para revisar todo”. Como bucear no es una actividad solitaria, la preparación continúa con tu compañero de buceo. “Después de terminar de prepararnos, siempre hacemos una comprobación con nuestro compañero de buceo, quien revisa nuestro equipo para asegurarse de que todo esté bien y que nada salga mal bajo el agua”.

Después, el grupo se amontona en el bote y se dirige a su punto de buceo. Mientras esperan su turno para saltar, el zumbido del agua acompaña el resto del proceso. Un momento de anticipación, que transcurre entre repasar su entrenamiento de buceo con los instructores, hacer bromas y concentrarse en lo que viene. "Una vez que tengas todo listo, ayudas a tu compañero de buceo a ponértelo. No te pongas las aletas hasta después, para no caerte porque es difícil caminar con ellas. Y luego, dependiendo de dónde estés, [te metes]. Así que, si estás en un bote, haces una voltereta hacia atrás para meterte al agua".

La idea de sentarse de lado y dejarse caer al agua (un giro hacia atrás) al principio le aterrorizó a Alex. "Pensé que mi cabeza podría golpear el tanque, y es de metal". Pero después de ver a otros miembros del grupo hacerlo, incluyendo a su padre, Dwayne Johnson, oficial de seguridad de buceo de la BGDF, se sintió segura de intentarlo. Y descubrió que en realidad no era tan malo. De verdad, fue divertido. Continuó haciéndolo durante el resto del viaje.

Gracias a esa disposición a intentarlo y a permitir que su perspectiva se guíe por la experiencia, estas jóvenes se sumergen más profundamente en su entorno, su comunidad y en sí mismas. Al observar su entusiasmo por explorar las profundidades del mar, veo crecer la valentía en cada una de ellas. Es a la vez una mentalidad y una habilidad que impulsa su autonomía individual, moldeando su convicción de lo que pueden lograr, incluso más allá del agua.

El buceo es una experiencia holística que requiere una visión integral de las fuerzas físicas, mentales y emocionales. Regular la respiración en nuestro cuerpo, alineándola con nuestra presencia en el agua, es crucial. El instructor de BGDF, Cortlandt Butts, suele enseñar a su grupo en Atlanta la importancia de la unidad con el agua. «La respiración es la conexión entre la mente y el cuerpo. De todas las cosas que necesitamos para vivir, es la respiración de la que podemos prescindir durante el menor tiempo posible. Así que a eso es a lo que debemos prestar más atención que a nada. Y cuando lo hacemos, nuestra mente y nuestro cuerpo vuelven a estar en armonía», explica.

Lo desconocido permite que nuestra imaginación se desboque con maneras de prepararnos y prepararnos para lo que nos espera. Cuando aún no hemos experimentado algo, nos protegemos reflexivamente de lo que tememos. En otras palabras, todo puede convertirse en algo si lo permitimos. "El Dr. Winrow me ayudó a expresarlo mejor", me cuenta Cortlandt. "Lo que realmente ocurre es que, como dicen, la amígdala y el sistema límbico están siendo secuestrados, es decir, la parte del cerebro que responde a la lucha o la huida. Tu cerebro proyecta imágenes holográficas de todo aquello que teme. Así que, si ya le temes a un tiburón, lo creará".

Cada chica en el programa Black Girls Dive trabaja para calmar esos pensamientos con cada inmersión que realiza. Al superar el miedo a través del buceo, iluminan a otras que pueden tener miedo. Les indica que la mejor manera de superar los miedos percibidos es acercarse a ellos, no alejarse. Como señala Madison Sparks, una participante de BGDF de 15 años de Maryland, "Puede que dé miedo al principio, pero deja de dar miedo una vez que te metes en el agua o lo intentas. Una vez que lo haces, siento que no tendrás miedo en absoluto, porque lo has hecho". Su compañera de Maryland, Danielle Nelson, está de acuerdo: "No pienses realmente en ello. Si piensas demasiado, puedes ponerte aún más nerviosa. Pero al final, es una buena experiencia. Tus instructores y tus otros compañeros de buceo se preocupan por ti y no van a dejar que te pase nada. Siéntete segura de que todo va a estar bien. Y simplemente prueba cosas nuevas".

La Dra. Winrow fundó la Fundación Black Girls Dive para desafiar las narrativas culturales que, en parte, se basan en miedos generacionales derivados de la falta de exposición. La idea de que las personas negras no nadan o que las mujeres negras evitan mojarse el cabello sigue representando un obstáculo para las actividades acuáticas recreativas o para aprender a nadar como una habilidad vital. Investigaciones han demostrado que los niños negros tienen cinco veces más probabilidades de ahogarse que los niños blancos, y que la baja competencia acuática aumenta el riesgo de ahogamiento. Si a esto le sumamos que existe un 80 % de probabilidades de que un niño no aprenda a nadar si sus padres no saben nadar, esta narrativa se alimenta.

La segregación y la discriminación contra las personas negras han impedido históricamente el acceso a playas y piscinas. Estos factores provocan una baja representación en deportes acuáticos como el buceo y han generado la idea de que no nadamos, ni disfrutamos de estos deportes, ni sentimos curiosidad por el agua. Grupos como BGDF ayudan a derribar estos prejuicios y percepciones erróneas. "No nos vemos nadando", reconoce el Dr. Winrow. "Se trataba de disipar ese mito, y parte de ello es mostrar a personas que se parecen a ti, que provienen de tu misma cultura, participando en esas actividades".

Estos mitos, sumados a la falsa suposición de que las niñas no se interesan por la ciencia, le hicieron comprender a la Dra. Winrow que se necesitaban espacios y oportunidades para fomentar la participación de las jóvenes en áreas de interés y estudio acuático. Este viaje de culminación les permite seguir cumpliendo esa promesa, como se evidencia cada vez que las becarias de BGDF se sumergen con confianza en el agua, equipadas con un riguroso entrenamiento para explorar un mundo de posibilidades cada vez más amplio.

Los buceadores negros tienen una historia de conectar entre sí a través de la formación de clubes y asociaciones. Es importante que experimenten el buceo entre sus pares. Estos clubes ofrecen una vía para conocer a otros que comparten intereses y experiencias culturales similares, así como para buscar compañeros de buceo. Una de las más conocidas es la Asociación Nacional de Buceadores Negros (NABS), una organización fundada en 1991, de la cual son miembros muchos instructores de BGDF. Sus fundadores, el Dr. A. Jose Jones y Ric Powell, fueron dos de los primeros afroamericanos en obtener la certificación de buceadores. El Dr. Jones también entrenó a Shirley Marshall-Lee, residente de Alexandria, Virginia, quien es ampliamente considerada como la primera buceadora negra certificada. Las chicas de BGDF viven ese legado de aventura, compañerismo y habilidad. Ya sea que se den cuenta o no ahora, las fortalecerá por el resto de sus vidas.

Esta es la resiliencia para un mundo donde la raza aún influye en la forma en que nos vemos e interactuamos. "Es otra dinámica que aún existe, incluso para mis colegas de la NABS", expresa el Dr. Winrow, "que aún experimentamos: vamos de viaje y los buceadores no negros no quieren bucear con nosotros. Se asume automáticamente que no estamos seguros o que no sabemos lo que hacemos. Por eso nos rechazan mucho. Ya sabes, cuando subes a un barco, lo emparejas con un compañero de buceo. Y, con frecuencia, es como si nos volviéramos literalmente invisibles. Siempre hablamos de cómo empezarán a buscar a nuestro alrededor, a través de nosotros, para encontrar un compañero de buceo. Y esto todavía ocurre".

El equipo directivo de BGDF comparte estas historias con sus estudiantes para prepararlos para lo que puedan encontrar en el mundo, pero también para ayudarlos a procesar esos sentimientos y seguir adelante sabiendo que no reflejan quiénes son. Black Girls Dive está "creando un espacio seguro para ellos. No tienen por qué sentirse excluidos entre sus compañeros", dice la Dra. Winrow.

Muchas de las chicas se involucran en el programa gracias a la recomendación de otras jóvenes, de una amiga de la familia o de los orientadores escolares. La oportunidad de profundizar en las ciencias marinas e interactuar con personas de su edad capta su atención. El programa incluye viajes de buceo por todo el mundo y la introducción a una comunidad de buceadores inclusiva, lo que amplía constantemente su visión de la ciencia y el buceo.

Aunque algunos estudiantes comienzan la cohorte con nerviosismo, los padres suelen tener más miedo al agua que sus hijos. Dwayne Johnson desea ver que la participación de los estudiantes en el buceo capte su atención. "De hecho, intento convencer a los padres para que digan: 'Mira, tu hija está certificada o casi. Tienes que meterte al agua y demostrarle que tú también lo estás. Porque creo que disfrutarán más si pueden bucear juntos, ¿verdad? Es una de las áreas en las que ahora son iguales, compañeros de buceo, y tienen los mismos conocimientos básicos y la misma capacidad para aprender a ser buceadores más competentes'", dice. Así lo ve Rachel Dow, estudiante de BGDF y nativa de Baltimore: "Aprendí que... en nuestro grupo personalmente, tenemos una amplia gama de edades. Sé que en el buceo, todos son tratados de la misma manera. No se trata de personas mayores o jóvenes porque todos son iguales: todos se sumergen en el agua".

La Fundación Black Girls Dive se centra en la pertenencia y el ser. Como señala Rachel, compartir la experiencia del buceo crea un sentido de unidad con tus compañeros y confianza en tu propia fuerza. "Aprendí a hacer eso: confiar en mí misma. Aprendes a confiar en ti misma y a recordar. En algunas situaciones, tienes que usar la memoria para ayudarte y te enseña a mantener la calma bajo presión. En lugar de entrar en pánico, aprendes a recordar la lección".

Habilidades para la vida, como la confianza en uno mismo y la resolución de problemas, ayudarán a las becarias de BGDF a alcanzar sus sueños. El programa ha acogido a más de 300 participantes hasta la fecha, con una tasa de aceptación universitaria del 100%, incluyendo las universidades de alcance de las becarias. Algunas de las jóvenes de la cohorte actual, como Danielle, Rachel, Alex y Belle, han expresado interés en carreras en ciencias marinas. La Fundación Black Girls Dive se ha propuesto ser una vía de acceso para que las jóvenes accedan a programas STEM y STEAM. "Creo que eso es uno de los aspectos más importantes", afirma Cortlandt. "El segundo es la camaradería que empiezan a forjar tras completar un programa como este. Y luego, la empatía que desarrollamos con ellas. No solo quiero que les vaya bien en el buceo, sino que les vaya bien en el mundo".

Al preguntarle sobre su mayor esperanza para el programa, la Dra. Winrow revela una visión similar de la plenitud. "Se trata de desarrollar lo que yo llamo seres integrales: integrales, socialmente adaptados y reflexivos. No se trata solo de que se dediquen a la ciencia. Se trata de ese ser integral: poder entrar en una habitación y no sentirse como un impostor".

Dondequiera que vayan, ella los imagina capaces de llevar sus historias individuales con confianza y seguridad, capaces de decir: «Estas son mis experiencias, esto es lo que he vivido en la vida que me ha hecho quien soy». Su base no estará determinada por la intensidad de sus inseguridades ni por la miopía de quienes pasan por alto su brillantez. De la boca de mentores de confianza surge un torrente constante de palabras amorosas que refuerzan el poder de las voces de los estudiantes, animándolos a crecer. El fundamento es un espacio seguro y sagrado para desarrollar libremente su expresión y confianza.

A medida que se sienten cómodos con sus identidades, el programa reconoce la responsabilidad de los adultos en su vida de cultivar esa franqueza. "Año tras año, los animamos a encontrar su voz y luego les informamos a los padres y tutores: 'Cuando encuentren su voz, tengan en cuenta que la van a usar'. Una vez que la encuentren, depende de nosotros nutrir ese espacio exploratorio", comparte Dwayne. Se trata de darles las herramientas que necesitan para hacer realidad la visión que tienen de sí mismos. "Dime qué necesitas. Si necesitas una pala, aquí tienes una. ¿En qué dirección quieres ir? Te apoyaré mientras vas".

El valor de ese apoyo no pasa desapercibido para los becarios. De la sección de Atlanta, Bãn Lewis, de 13 años, y Makena Mugambi, de 15, han encontrado un apoyo en Cortlandt, a quien llaman cariñosamente Coach. "Es increíble. Puedes desahogarte con él y no te detendrá; te escuchará", dice Makena. Y con su sabiduría y guía, "me recuerda a un hermano", añade Bãn. Los becarios experimentan diversas transformaciones a lo largo del programa, experimentando lo que significa ser aceptados por quienes son ahora y por quienes serán en el futuro.

BGDF garantiza el crecimiento integral de sus becarios, presentándoles nuevos espacios externos que complementan su crecimiento interno. El lugar donde se realizan sus proyectos de fin de carrera se selecciona intencionalmente por su enriquecimiento cultural y su capacidad para bucear. El próximo año, planean regresar a Egipto en un viaje anual a Sharm El-Sheikh para explorar las profundidades del Mar Rojo. Antes de llegar, habrán estudiado árabe, aprendido sobre las normas culturales y confeccionado sus propios hiyabs. La Dra. Winrow cree que se trata de crear un diálogo para comprender sus ideas y desarrollarlas. Definitivamente les da una perspectiva diferente. Empiezan a tratarse de forma diferente, respetando sus diferencias. Todos somos diferentes, pero todos tenemos valor, ¿verdad?

Tomarse el tiempo para familiarizarse con los sitios que visitan desentierra las historias de ese lugar, honrando a su gente y su viaje. Andros, en particular, tiene un destacado patrimonio artesanal. Un día del viaje se dedica a estudiar estas tradiciones, incluyendo el desarrollo de una tela vibrante y teñida llamada Androsia. A principios de la década de 1970, cuando las Bahamas obtuvieron la independencia, Androsia se hizo tan popular que ahora es la tela no oficial de la nación. Símbolos y formas se pintan a mano en tiras de algodón con cera, a menudo teñidas y dejadas en la playa para que se sequen naturalmente. Los colores brillantes se ven en todas partes, generalmente combinados con cestas tejidas, otra habilidad venerada. Los eruditos se relajan al final de la noche tejiendo sus propias cestas, retorciendo la paja en diseños intrincados e impresionantes.

Estas artesanías son obra del tiempo; reflejan el ritmo más lento de la isla. Andros es un lugar de descanso y libertad. Marca la historia de Andros. A dos horas al norte de Forfar se encuentra el remoto territorio de Red Bays. En el siglo XIX, fue colonizado por personas esclavizadas que escaparon de la costa de Florida a la isla bahameña más cercana. Buscando cualquier forma de llegar, muchos se lanzaron en balsas caseras a aguas gélidas y desconocidas. Desafiando huracanes sin conocimientos de navegación, pocos lograron cruzar con éxito. Quienes lo hicieron, los semínolas negros, encontraron refugio en Andros. Sus descendientes aún habitan la isla. Estas aguas albergan una compleja historia de esclavitud y búsqueda de la libertad a toda costa, incluso hasta la muerte. Muchos buceadores negros que estudian arqueología marina están descubriendo detalles de naufragios de barcos negreros en todo el mundo. Es un viaje emocional que humaniza las millones de vidas que nuestra historia a menudo ha sepultado.

Ese es un fragmento de la historia que las becarias de Black Girls Dive Foundation recorren durante su estancia en Andros. Se encuentran en estas aguas infinitas, completamente sumergidas, con amplio espacio para descubrir cada faceta de sus identidades. La fundación es un símbolo poderoso de liberación del miedo y de narrativas que no coinciden con lo que sabemos de nosotras mismas. De búsqueda de libertad para nosotras mismas y para las generaciones futuras, apoyándonos en el legado de quienes forjaron ese camino. De apoyo para no ocultar quiénes somos ni cuáles son nuestros intereses. Y de reverencia por la historia, la cultura y nuestro vibrante planeta.

Su ejemplo será por siempre la marca de lo que significa ser una chica negra que bucea.